Сконструювати та запрограмувати марсохода, що відправиться досліджувати червону планету,
гелікоптера, який перелетить через океан або робота шеф-кухаря, який зготує найсмачнішу піцу – під
силу кожному невгамовному першокласнику та першокласниці.
На заняттях курсу «Основи робототехніки» учні та учениці конструюють і програмують автономних
роботів, вивчають їх різноманітність, створюють наукові проєкти, досліджують тваринний світ та
дізнаються про новітні технології.
Діти отримують базові знання з механіки, математики, інформатики та програмування.
Оперуватимуть поняттями: робот, датчик, комп’ютерна гра, маніпулятор, віртуальна реальність,
інфрачервоне випромінювання, безпровідне з’єднання, механізми (кривошип, зубчаста та черв’ячна
передача руху, редуктор, передавальне відношення, ремінна передача).
Учні та учениці програмують у середовищі LEGO Education WeDo 2.0.
Самостійно вигадають, сконструюють, запрограмують та презентують робота.
Навчаться працювати у команді, знаходити спільну мову з напарником і розв’язувати складні завдання
під час роботи над проєктом.
Новий курс «Minecraft майстерня» вже чекає на юних майнкрафтерів і майнкрафтерок! Бо попереду навчання, яке захопить вашу дитину і відкриє їй світ нових знань та навичок. І все це за допомогою улюбленої гри – Minecraft еducation.
- Діти виконуватимуть різноманітні завдання з читання, письма, математики та логіки на тему уроку,
- потраплятимуть у крутезні тематичні світи,
- будуватимуть різні види споруд та будинків: маяк, вежу для спостереження, круїзний лайнер тощо,
- вивчатимуть історію та цікаві факти про будівництво,
- навчаться різним лайфхакам та прийомам гри в Minecraft,
- поступово проходитимуть адаптацію до командної роботи,
- розвиватимуть творчість, креативність та комунікаційні навички.
- Діти навчаться створювати об'ємні побудови, дізнаються про різні матеріали і техніки;
- дізнаються особливості побудови ріхних споруд (маяк, вежа для спостереження, круїзний лайнер тощо), їхню історію та призначення;
- отримають навички презентації своєї роботи на публіку;
- виконуватимуть тематичні завдання в робочому зошиті;
- отримають навички взаємодії в команді в одному віртуальному світі та роботи в ком`юніті однодумців.
Ваша дитина — юний робототехнік, що фанатіє від конструювання та програмування дивовижних роботів? А ще любить LEGO, експерименти, вивчати щось нове і знати все-все на світі?
Тоді новий курс «SMART-робототехніка» у STEM-школі INVENTOR саме для неї!
Що чекає на школяра? Насичені заняття, де поєднується програмування, робототехніка, математика, цікаві практичні завдання та експерименти.
S — science: за допомогою конструювання та програмування у Spike середовищі дізнаємося, що таке світло, як працюють звуки тощо
M — math: розвиватимемо математичне та логічне мислення
A — art: познайомимося з мистецтвом, конструюватимемо відомих роботів кіновсесвіту чи досліджуватимемо їхню роботу у творчих професіях
R — research: закріпимо знання за допомогою цікавих досліджень та експериментів
T — technology: вивчимо, як влаштовані та працюють сучасні технології, до прикладу, що таке сервомотор чи RGB датчик тощо.
Заняття курсу допоможуть дітям полюбити фізику до того, як цей предмет з’явиться в школі.
Користуються такими поняттями, як фермові конструкції, швидкість, частота, період, прискорення,
сила, тиск, енергія, робота, потужність, сила струму, напруга.
Знають одиниці вимірювання фізичних величин
Розуміють принципи роботи простих механізмів та складних пристроїв.
Працюють з вимірювальними приладами (амперметр, вольтметр, мультиметр). А такі прилади, як
штангенциркуль, динамометр і електроскоп зроблять своїми руками.
Експериментально виведуть закони фізики та не зубритимуть їх.
Дослідити поверхню Марса, врятувати себе і тварин від повені, побудувати свій мурашник, подорожувати
кровоносною системою людини, зменшитися до розміру бджоли, запилити квіти та зробити мед – звичайні
завдання на незвичайному занятті курсу «Пізнаю світ з Minecraft Education».
Курс розроблено на основі освітньої версії відомої на весь світ гри Minecraft. Він доповнює шкільну
програму інтегрованого предмету «Я досліджую світ».
Освітня версія гри Minecraft: Education Edition – відмінний інструмент для навчання, який
використовується в європейських школах при вивченні світу та природи.
Під час заняття у грі Minecraft Education учні та учениці вивчають: рослини, клімат, глобальні
катаклізми, підводний світ, Марс, фермерство, комах, мікроби та організм людини, будують розумне
місто, а в процесі рахують, читають, розвивають логіку та креативність.
Під час занять курсу учні та учениці отримають знання з анатомії, біології, природознавства,
інженерії.
Розвинуть навички читання, письма, рахунку, логіки, просторової уяви, креативності та командної
роботи.
Навчаться розподіляти та виконувати різні ролі в команді, враховуючи інтереси всіх учасників.
Авторський курс «Програмування з Minecraft Education» створений для майбутніх програмістів та програмісток, які не хочуть бути лише користувачами, а стати розробниками власних ігор.
Minecraft Education – це не просто гра, а навчальне середовище, де дитина з цікавістю створює власний світ,
персонажів. Для цього діти опанують середовище програмування MakeCode, де програми складаються з
блоків, а одним кліком можна перетворити їх на справжній JavaScript код.
На заняттях курсу учні та учениці реалізують власні проєкти за допомогою програмування, на основі
розуміння зв’язків між створеною програмою та тим, що відбувається в світі Minecraft.
Засвоять основні поняття в програмуванні та розвинуть алгоритмічне мислення.
Навчаться логічно доводити правильність/неправильність роботи алгоритмів, виявляти в них
помилки.
Розумітимуть значення термінів програмування: цикл, змінна, функція, масив та інші.
Маневреність, пунктуальність, прохідність, уважність – чи можливо «навчити» роботів цим процесам та
навичкам? І чи потрібно для цього спеціальне обладнання NASA?
Наш курс «Програмування зі SPIKE Prime» переконає, що програмувати не лише просто і цікаво, а й під
силу кожному юному інноватору та інноваторці.
Курс «Програмування зі SPIKE Prime» розроблено на базі набору Spike Prime – новинки 2020 року від
LEGO Education. Він відкриває можливості до цікавого вивчення програмування та робототехніки
використовуючи легке та зрозуміле для дітей Scratch 3.0-подібне середовище програмування.
Учні та учениці оволодіють базовими знаннями з програмування, навчаться програмувати за блок-схемами
та зрозуміють, як оперувати змінними.
Діти створюватимуть програми для різноманітних місій роботів.
Зрозуміють технічні особливості електронних компонентів (датчик кольору, датчик сили, датчик
ультразвуку, гіроскоп, сервомотор) та сконструюють і запрограмують власних роботів.
Покращать комунікаційні та презентаційні навички, навчаться розподіляти та виконувати різні ролі в
команді.
Коли ви чуєте слово “кіберспорт”, що ви уявляєте? Комп’ютерну гру?
Ми вам доведемо, що це щось значно більше, цікавіше та прогресивніше.
Кіберспорт – це такі ж змагання, як у традиційному спорті, тільки замість футболу чи хокею, спортсмени змагаються у відеоіграх. У талановитих кіберспортсменів річний дохід може складати сотні тисяч доларів.
Якщо ваша дитина захоплюється іграми, Minecraft та програмуванням – запрошуємо перетворити це хобі у підготовку до успішного майбутнього на курсі «Кіберспорт та програмування».
Курс «Кіберспорт та програмування» – це
- програмування у середовищі MakeCode від Microsoft;
- цікаві та актуальні теми в Minecraft Education;
- кіберспортивні змагання між командами;
- вправи на соціально-емоційний розвиток дітей.
До речі, у 2020 році в Україні кіберспорт офіційно визнали видом спорту.
учні та учениці вивчать, зрозуміють і засвоять такі складні IT-терміни як цикли, змінні, умови, моделювання 2D та 3D структури;
зрозуміють фізику кіберспорту – історію, основні правила та специфіку змагань;
розвиватимуть навички командоутворення, планування роботи в комані, розподіл ролей та відповідальність за результат.
Вчитимуться опановувати емоції та працювати над розвитком власного стратегічного мислення;
вдосконалюватимуть просторове мислення, пам’ять, уяву, комунікативні навички.
Ейфелева вежа, Тріумфальна арка чи Лондонський Тауер – сконструювати найвизначніші пам’ятки
архітектури з цеглинок LEGO? Легко!
Курс «Архітектура» розроблено спеціально для юних дослідників та дослідниць, які захоплюються
архітектурою, дизайном та інженерією. Вони познайомляться із всесвітньо відомими пам’ятками
архітектури й сконструюють будівлі за допомогою авторських наборів LEGO. Вивчать архітектурні стилі
й напрями, зможуть їх розрізняти. А ще навчаться працювати з олівцем, зображати план, фасад, розріз
і перспективу будівель та споруд.
Під час занять курсу учні та учениці визначають конструктивну систему будівель і споруд за планом та
зовнішнім видом.
Розрізняють основні архітектурні стилі споруд Європи.
Знають основи та засоби архітектурної композиції та базових архітектурних елементів.
Розуміють особливості будівельних матеріалів, вміють розробляти ескізи планувальних рішень та
виконують клаузуру.
Додавання, віднімання, ділення на рівні частини, усний рахунок – вивчати математику можна цікаво та легко. Як? Через гру з LEGO!
Завдання курсу Математика – зацікавити першокласників та першокласниць вивченням математики та дати зрозуміти, що ця наука не нудна, а важлива та дуже цікава.
Діти вивчають математику не абстрактно, а на реальних прикладах за допомогою улюблених цеглинок. У процесі гри учні та учениці засвоюють математичні поняття й вивчають геометричні фігури.
Яких результатів досягаємо:
На заняттях курсу діти зрозуміють, що математика може бути цікавою.
Навчаться порівнювати величини, познайомляться з фізичними поняттями відстані, часу, маси й об’єму, зможуть розрізняти одиниці вимірювання (см, м, км, год, хв, с, г, кг, мл, л).
Познайомляться з грошовими одиницями та навчаться визначати час, співвідношення між одиницями часу.
Розрізнятимуть геометричні фігури, поняття периметру, площі, пропорції, симетрії та співвідношення.
Навчаться концентрувати увагу, абстрактно мислити та аналізувати.
«Комп’ютерна грамотність: Академія дослідників» — практичний STEM-курс, який допомагає дітям упевнено та безпечно користуватися комп’ютером, розвиваючи водночас логічне й інженерне мислення.
Разом із героями Академії діти вирушають у цифрову пригоду та виконують цікаві місії: вчаться працювати з мишкою й клавіатурою, створювати та впорядковувати файли й папки, безпечно шукати інформацію в інтернеті, створювати таблиці, працювати з графічним редактором і зберігати власні роботи.
Комп’ютерна частина заняття доповнюється практичною STEM-лабораторією. Учні та учениці об’єднуються в пари, конструюють моделі LEGO Education SPIKE Prime, досліджують принципи роботи механізмів, випробовують свої конструкції та навчаються знаходити рішення через експерименти.
Яких результатів досягаємо
Під час курсу діти:
● засвоять правила безпечної та відповідальної роботи за комп’ютером;
● дізнаються про призначення основних складових комп’ютера;
● опанують базову роботу з мишкою та клавіатурою;
● навчаться створювати, називати, зберігати й упорядковувати файли та папки;
● познайомляться з основами безпечного пошуку інформації в інтернеті;
● навчаться створювати прості таблиці та записувати результати;
● створюватимуть і редагуватимуть малюнки у Paint;
● отримають базове розуміння алгоритмів і принципів роботи механізмів;
● розвиватимуть навички конструювання та роботи з моделями LEGO Education SPIKE Prime.
рограмування ігор та анімацій у середовищі Scratch 3.0 – це крута навичка для сучасного програміста та програмістки. Нею легко оволодіє дитина віком 7-9 років.
На курсі «Створення ігор» ми вчимо юних програмістів та програмісток створювати власні ігри, анімацію та мультфільми у середовищі Scratch 3.0. Діти зможуть вигадувати свої ігрові сюжети та втілювати їх у життя. А після практичної частини презентуватимуть власну гру іншим учасникам та учасницям заняття.
Кожне заняття – це створення нової гри, тому це відмінна можливість для дитини втілити всі свої ідеї для ігор.
На заняттях учні та учениці оволодіють навичками створення ігор та анімації в програмному середовищі Scratch 3.0.
Познайомляться з основами створення відеоігор та анімації 2D.
Навчаться презентувати свої проєкти та ділитись досвідом один з одним.
Ваша дитина фанатіє від комп’ютерних ігор? Ви хочете направити це захоплення у корисне русло, а можливо і в майбутню професію? Якщо ваші відповіді «Так!», тоді welcome на курс «Створення ігор». Тут діти навчатимуться з допомогою платформи Microsoft MakeCode Arcade. Кожного заняття юні геймери та геймерки вивчатимуть нові інструменти для створення героїв, рівнів та механік ігор. А протягом практичної частини заняття зможуть реалізувати свою гру з власною сюжетною лінією.
На заняттях учні та учениці оволодіють навичками створення ігор в Makecode Arcade.
Навчаться використовувати різні типи змінних у своїх іграх.
Оперуватимуть такими поняттями як «змінна», «масив», «сценарій виграшу», «сценарій програшу», «рівень», «умова переходу на інший рівень» тощо.
Розумітимуть механіки різних ігор та принцип взаємодії різних персонажів.
Навчяться створювати своїх героїв для гри та малювати карти рівнів.
На курсі «Фізика. Легко про складне» учні та учениці досліджують фізичні явища через експерименти, спостереження та конструювання. Замість простого заучування формул діти висувають гіпотези, перевіряють їх на практиці, аналізують результати та самостійно відкривають фізичні закономірності.
Працюючи зі спеціально розробленими моделями та інженерними конструкціями, учні та учениці досліджують механічний рух, сили та енергію, знайомляться з принципами роботи простих механізмів, передач руху, пневматичних систем і технічних пристроїв.
Головний принцип курсу — «досліджуй, перевіряй, вдосконалюй». Діти експериментують, шукають власні рішення, навчаються працювати в команді та застосовувати знання з фізики для розв’язання практичних та інженерних завдань.
Завдяки поєднанню науки, експериментів і конструювання складні теми стають зрозумілішими, а шкільні формули — наочними. Учні не просто вивчають фізику, а бачать, перевіряють і розуміють, як вона працює в реальному житті.
Під час курсу учні та учениці:
● зрозуміють основні фізичні явища та закономірності через власні дослідження й експерименти;
● навчаться висувати гіпотези, перевіряти їх на практиці та робити обґрунтовані висновки;
● опанують навички проведення вимірювань, аналізу даних і представлення результатів;
● дослідять принципи роботи механізмів, передач руху, пневматичних систем та інженерних конструкцій;
● розвиватимуть критичне, інженерне та дослідницьке мислення;
● навчаться застосовувати фізичні знання для розв’язання практичних і технічних завдань;
● отримають досвід командної роботи, презентації власних ідей та спільного пошуку рішень;
● побачать зв’язок між шкільною фізикою, сучасною технікою та явищами, які оточують нас щодня.
На курсі «Computer Science & AI» учні та учениці знайомляться з основами комп’ютерних наук, програмування та штучного інтелекту через практичні завдання, дослідження та створення власних проєктів.
Замість пасивного вивчення теорії діти одразу застосовують нові знання на практиці: конструюють моделі, програмують їхню поведінку, працюють з алгоритмами та даними, використовують цифрові інструменти й досліджують принципи роботи сучасних технологій.
Навчання побудоване за принципом від простого до складного. Спочатку діти знайомляться з алгоритмами та послідовностями дій, а поступово переходять до створення програм із подіями, циклами, умовами та змінними.
Окрема частина курсу присвячена штучному інтелекту та машинному навчанню. Учні досліджують, як працюють AI-системи, працюють із даними та навчають власні моделі розпізнавати рухи й пози за допомогою камери. Отримані знання діти застосовують для створення власних інтерактивних AI-проєктів. Так крок за кроком учні переходять від користування сучасними технологіями до розуміння принципів їхньої роботи та створення власних цифрових рішень.
Під час курсу учні та учениці:
● зрозуміють основні принципи роботи комп’ютерних систем, алгоритмів і програм;
● навчаться створювати, тестувати та вдосконалювати власні програми;
● опанують базові концепції програмування: послідовності, події, цикли, умови та змінні;
● познайомляться з основними принципами роботи штучного інтелекту та машинного навчання;
● навчаться працювати з даними, знаходити закономірності та використовувати їх для розв’язання завдань;
● створять власні інтерактивні проєкти з використанням AI-технологій;
● розвиватимуть алгоритмічне, логічне та критичне мислення;
● отримають досвід командної роботи, презентації власних ідей та спільного пошуку рішень;
● побачать, як комп’ютерні науки та штучний інтелект застосовуються в реальному житті, та отримають основу для подальшого вивчення програмування, робототехніки й AI.
STEM-Middle